{"id":2055,"date":"2022-10-04T09:41:34","date_gmt":"2022-10-04T07:41:34","guid":{"rendered":"https:\/\/grundschule-am-gut.hamburg.de\/?page_id=2055"},"modified":"2023-06-12T10:36:44","modified_gmt":"2023-06-12T08:36:44","slug":"kleine-umweltgruppe","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/grundschule-am-gut.hamburg.de\/?page_id=2055","title":{"rendered":"Kleine Umweltgruppe"},"content":{"rendered":"

Mitglieder der kleinen Umweltgruppe sind Sch\u00fclerInnen der dritten und vierten Klassen. Wir treffen uns einmal in der Woche, planen und besprechen gemeinsam, welche Projekte wir durchf\u00fchren m\u00f6chten. Dabei werden wir auch ganz praktisch im Schulgarten und auf dem Gut Karlsh\u00f6he arbeiten.\u00a0Zus\u00e4tzlich k\u00f6nnen sich die Kinder von externen Umweltp\u00e4dagogen zu \u201eEnergiedetektiven\u201c ausbilden lassen.<\/p>\n

… und das machen wir alles so:<\/h5>\n

Dieses Poster entstand bei der Ausbildung zu den Energiedetektiven. Die Kinder haben gemalt und geschrieben wie wir auf unsere Welt besser aufpassen k\u00f6nnen, wie wir die Natur und die Umwelt sch\u00fctzen k\u00f6nnen.<\/p>\n

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\"\"Wir haben ein Insektenhotel gebaut. Im Hotel gibt es mehrere Zimmer, jeweils gebaut von einem Kind. Die bunten Dosen sind gef\u00fcllt mit Rindenmulch und Tannenzapfen und gegen V\u00f6gel gesch\u00fctzt mit einem Drahtgeflecht. Darin sollen sich K\u00e4fer besonders wohlf\u00fchlen. Wir haben es in unserem kleinen Schulgarten aufgestellt und freuen uns \u00fcber viele krabbelnde Besucher!<\/p>\n

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Am 9. Mai haben wir einen kleinen Wettbewerb gemacht: Wer gestaltet das lustigste Gem\u00fcsegesicht?
\nDie Entscheidung fiel schwer!<\/p>\n

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\"\"Am 9. und am 10.1.2023 kamen zwei Mitarbeiterinnen der Klimaschutzstiftung Hamburg an unsere Schule und haben die Ausbildung zu den Energiedetektiven durchgef\u00fchrt. Alle Kinder der kleinen Umweltgruppe und zus\u00e4tzlich noch einige Kinder der vierten Klasse vom Hohnerkamp haben daran teilgenommen.<\/p>\n<\/div>\n

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Zwei Tage lang haben wir durch Vortr\u00e4ge, Experimente und Spiele vieles gelernt \u00fcber:
\n1. Basiswissen Klimawandel
\n2. Temperaturen messen
\n3. Richtig l\u00fcften
\n4. Klimaschutzma\u00dfnahmen umsetzen
\n5. Wetter und Klima
\n6. Rundgang Schule \u2013 Bestandsaufnahme
\n7. Heizung
\n8. Strom<\/p>\n

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\"\"Dabei haben wir unsere Schule noch einmal neu erlebt: Mit unserem Hausmeister Herrn Sonberg sind wir in den Heizungskeller gegangen und haben dort auch \u00fcber die neue Versorgung unserer Schule \u00fcber Fernw\u00e4rme gesprochen und uns die neuen Anschl\u00fcsse daf\u00fcr angesehen. Mit Messprotokollen sind wir durch die Klassen gegangen, haben Temperaturen in den R\u00e4umen und in den Fluren gemessen und haben nach \u201eEnergielecks\u201c gesucht. Gibt es vielleicht Heizungen, die durch M\u00f6bel zugestellt sind, brennt vielleicht irgendwo das Licht, obwohl es hell ist? Am Ende dieser zwei Tage haben wir \u00fcberlegt, wie wir in unserer Schule noch mehr Energie sparen und umweltbewusster leben k\u00f6nnen.<\/p>\n

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\"\"In der kleinen Umweltgruppe haben wir auch \u00fcber den neuen \u201eEnergiedienst\u201c gesprochen. In jeder Klasse gibt es verschiede Dienste: Austeildienst, Fegedienst, Aufr\u00e4umdienst, Klassensprecher und so weiter \u2013 ab jetzt kommt der \u201eEnergiedienst\u201c dazu.\u00a0Zwei bis drei Kinder jeder Klasse werden diesen Dienst \u00fcbernehmen und darauf achten, dass wir in den Klassen energieschonend und damit auch umweltsch\u00fctzend agieren. Der Energiedienst achtet zum Beispiel darauf, dass die Heizung immer richtig eingestellt ist und keine Heizenergie durch falsches L\u00fcften verschwendet wird. Weitere Aufgaben werden nach und nach folgen.<\/p>\n

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\"\"Zudem haben wir uns mit dem Thema Mikroplastik besch\u00e4ftigt. Verr\u00fcckt \u2013 diese zum Teil winzig kleinen Plastikteilchen finden sich \u00fcberall, sie halten jahrhundertelang und geben Chemikalien in die Umwelt ab! Dabei lie\u00dfe sich vieles davon schon jetzt vermeiden.\u00a0Dann haben wir mit ganz einfachen Mitteln die\u00a0\u201emikroplastikfreie Gut-Creme\u201c hergestellt.\u00a0Wir haben Lanolin und Oliven\u00f6l gemischt, erw\u00e4rmt und in Dosen gef\u00fcllt, die wir immer wieder nutzen k\u00f6nnen.\u00a0Molli ist stolz, dass das Fett aus ihrem Fell (Lanolin) so umweltfreundlich ist.<\/p>\n

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Schuhwolle: Molli findet es gut!<\/p><\/div>\n

Wir haben auch \u201eSchuhwolle\u201c produziert: Mit Rohwolle von der letzten Schafschur auf dem Gut Karlsh\u00f6he haben wir ein nachhaltiges Produkt verpackt. Da in der Rohwolle viel nat\u00fcrliches Fett vorhanden ist, kann man damit wunderbar Schuhe polieren und anschlie\u00dfend kann man die Wolle im Garten oder Blumenkasten als D\u00fcnger verwenden. Die Kinder der Umweltgruppe werden dieses Produkt beim n\u00e4chsten Tag der offenen T\u00fcr an ihrem Stand pr\u00e4sentieren.<\/p>\n

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Text und Fotos: M. R\u00f6bke<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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